課程大綱

課程資訊

課程名稱

大學國文：文學鑑賞與寫作（二）
College Chinese: Literature Appreciation and Writing (II)

開課學期

111-2

授課對象

授課教師

蕭旭府

課號

CHIN8013

課程識別碼

101 80210

班次

學分

3.0

全/半年

半年

必/選修

必修

上課時間

星期一3,4,5(10:20~13:10)

上課地點

共202

備註

總人數上限：27人

課程簡介影片

核心能力關聯

核心能力與課程規劃關聯圖

課程大綱

為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印

課程概述

1.本課程屬於大學國文之「文學鑑賞與寫作」領域。
2.本課程分為文學作品之「閱讀鑑賞」與「寫作」兩部分，依此作為課堂講授重點。
3.課程以「問題」為出發點，以「小說」、「散文」——包含了古典與現代的作品作為閱讀教材，除了讓學生領略文學之美外，更希望藉由主題式的問題引導以及對於所閱讀的文本進行探討、分析，進而達成學生閱讀能力及獨立思辨能力培養的教學目標。
4.課程的進行以研讀文本的內容以及各面向議題之延伸討論作為主，並透過文本的鑑賞，問題的討論，進一步連結到個人的寫作實踐上。透過文本的「鑑賞」與「寫作」的實踐，培養學生思辨與書面表達的能力。

課程目標

1.通過各種代表性文本的精讀、解析及詮釋，加強學生的人文思維與涵養。
2.以議題為導向，充實文體知識，使學生熟習各類文篇之主題類型、篇章結構與修辭方法。
3.訓練學生邏輯推理、議題分析的基本技能，熟悉轉化知識或日常經驗的論述和表達能力。
4.藉由實作與討論，使學生能逐步掌握議論、說明、描寫、敘事或抒情等各種類型的寫作要點。

課程要求

1.配合課程進度，安排相關文學人物或作品背景資料之搜尋。
2.個人或團體分組報告：針對課程討論之同主題蒐集資料，並於課堂上問題與討論中發表。
3.每學期配合課程繳交三篇作品。透過學生的作文寫作訓練，增加學生對於文學作品主題的理解，進而幫助學生開闊視野，深入思考，建立理性分析的思辨能力。
4.本課程之進行，課堂講授與討論、反思寫作並重，透過討論以及反思寫作理解學生課程之獲得與反餽。
5.平常作業遲交者以滿分最高60分計算（遲交時間不得超過1週）、抄襲者一律以20分計算。

預期每週課後學習時數

2-4

Office Hours

備註：星期一

指定閱讀

課程講義

參考書目

1. 黃維樑：中國現代文學導讀，揚智出版社。
2. 齊邦媛：中國現代文學選集。爾雅。
3. 周作人：周作人作品新編，人民出版社。
4. 鄭樹森：現代中國小說選，洪範。
5. 揚牧：現代中國散文選，洪範。
6. 夏自清：中國現代小說史
7. 張春榮：極短篇的文藝與創作，爾雅。
8. 英E.M.福斯特：小說面面觀，中國對外翻譯。
9. 余我：現代文學寫作技巧，五南出版社。
10.張愛玲：張愛玲短篇小說選 Ⅰ-Ⅱ ，皇冠圖書。
11.魯迅：魯迅小說選，里仁書局。
12.白先勇：台北人，爾雅。

評量方式
(僅供參考)

No.	項目	百分比	說明
1.	平時成績	60%	1.含平時成績：線上作答、課堂討論、課堂參與、出缺席等。30％ 2.平時作業：校定經典閱讀或探索與書寫、其他寫作活動（小說、散文）30％
2.	期中考試	20%	期中考試：單元一、二後測、反思回饋。
3.	期末考試	20%	期末考試：單元三、四後測、反思回饋。

針對學生困難提供學生調整方式

上課形式	以錄音輔助
作業繳交方式	延長作業繳交期限, 學生與授課老師協議改以其他形式呈現
考試形式	延後期末考試日期(時間), 書面(口頭)報告取代考試
其他	由師生雙方議定

課程進度

週次	日期	單元主題
第1週	2/20	課程說明、分組、課程問卷填寫導論單元前測單元前測單元一才子與佳人：短篇筆記小說選讀課程活動：寫實與虛構、故事的鋪陳、人物的命名、小說的功能作品選讀：許允婦、離魂記、訂婚店、嵇康、何必見戴
第2週	2/27	228紀念日連續假期
第3週	3/6	單元一才子與佳人：短篇筆記小說選讀課程活動：寫實與虛構、故事的鋪陳、人物的命名、小說的功能作品選讀：許允婦、離魂記、訂婚店、嵇康、何必見戴綜合討論
第4週	3/13	單元前測單元二女性/身體與空間：現代小說經典選讀：電影與文學、文本細讀、小說書寫技巧、小說的功能及解讀。作品導讀：張愛玲〈傾城之戀〉補充：〈傷逝〉、〈結婚十年〉、〈祝福〉影片欣賞：傾城之戀
第5週	3/20	單元二女性/身體與空間：現代小說經典選讀：電影與文學、文本細讀、小說書寫技巧、小說的功能及解讀。作品導讀：張愛玲〈傾城之戀〉補充：〈傷逝〉、〈結婚十年〉、〈祝福〉影片欣賞：傾城之戀
第6週	3/27	單元二女性/身體與空間：現代小說經典選讀：電影與文學、文本細讀、小說書寫技巧、小說的功能及解讀。作品導讀：張愛玲〈傾城之戀〉補充：〈傷逝〉、〈結婚十年〉、〈祝福〉影片欣賞：傾城之戀
第7週	4/3	單元二女性/身體與空間：現代小說經典選讀：電影與文學、文本細讀、小說書寫技巧、小說的功能及解讀。作品導讀：張愛玲〈傾城之戀〉補充：〈傷逝〉、〈結婚十年〉、〈祝福〉
第8週	4/10	單元二女性/身體與空間：現代小說經典選讀：電影與文學、文本細讀、小說書寫技巧、小說的功能及解讀。作品導讀：張愛玲〈傾城之戀〉補充：〈傷逝〉、〈結婚十年〉、〈祝福〉綜合討論
第9週	4/17	期中考試（單元一二後測）作業繳交
第10週	4/24	單元前測單元三國族與身體——現代小說經典選讀兼論「疾病的隱喻」課程活動：文本細讀、小說書寫技巧、小說的功能及解讀/疾病的隱喻。作品導讀：魯迅〈藥〉補充：曹操〈短歌行〉、無名氏〈東門行〉、臨床講義
第11週	5/1	單元三國族與身體——現代小說經典選讀兼論「疾病的隱喻」課程活動：文本細讀、小說書寫技巧、小說的功能及解讀/疾病的隱喻。作品導讀：魯迅〈藥〉補充：曹操〈短歌行〉、無名氏〈東門行〉、臨床講義
第12週	5/8	單元三國族與身體——現代小說經典選讀兼論「疾病的隱喻」課程活動：文本細讀、小說書寫技巧、小說的功能及解讀/疾病的隱喻。作品導讀：魯迅〈藥〉補充：曹操〈短歌行〉、無名氏〈東門行〉、臨床講義綜合討論
第13週	5/15	單元前測單元四：土地、記憶與認同——現當代散文選讀閱讀文本：周作人，故鄉的野菜影片欣賞：香料共和國（暫訂）討論與書寫：故鄉、在地書寫（走讀椰林）/兼論旅行文學、小品文
第14週	5/22	單元四：土地、記憶與認同——現當代散文選讀閱讀文本：周作人，故鄉的野菜影片欣賞：香料共和國（暫訂）討論與書寫：故鄉、在地書寫（走讀椰林）/兼論旅行文學、小品文
第15週	5/29	單元四：土地、記憶與認同——現當代散文選讀閱讀文本：周作人，故鄉的野菜影片欣賞：香料共和國（暫訂）討論與書寫：故鄉、在地書寫（走讀椰林）/兼論旅行文學、小品文綜合討論
第16週	6/5	期末考試